一把吉他演奏的“中国梦”

发布时间：2014-07-23 10:34

　　  2014年6月1日，是儿童的节日，也是吉他梦的盛会。

　　选择这一天，选定在太仓，举行“索尔吉他演奏与教学指导创作研讨暨第二册（上、下）首发式”，及吉他系列教材的小选手演奏展演活动，并将此活动定下“中国梦：与世界对话”的主题，今年46岁的朱伟有着自己的独特想法。

　　提起朱伟的名字，吉他圈内几乎无人不晓。他是中国儿童吉他教育的创始人，也是《索尔吉他演奏与教学指导》的主要编著者。他居住在太仓，生活在太仓，是一位儿童吉他职业教育家。长期以来，朱伟以儿童吉他教学的“太仓实验”为基地，用“一对一”、“小班化”的教学方式，逐渐探索建立和不断完善中国索尔吉他演奏与教学法体系，日渐成为当代中国儿童吉他界的翘楚。

梦圆时分：出炉震撼的教材

　　此次整个活动如朱伟所愿，简约而不简单，平凡而不平淡。沪上出版社的责任编辑、专业网站的编辑来了，著名的音乐文化学者、品牌战略家来了，还有广东、福建、山东、浙江、江苏等地的吉他专业老师也来了，对首发出版的《索尔吉他演奏与教学指导第二册（上、下）》给予高度评价，溢美之辞不绝于耳。

　　无论是教材首发，还是创作研讨，或是指导教学，无不倾注着朱伟的极大心血。近30年来，他玩吉他，教吉他，写吉他，吉他寄托着他的青春和理想。时代发展，社会转型，见证了朱伟吉他教学华丽转身的轨迹。无师自通，自学成才。作为职业辅导教学，他把培养的学生直接送进艺术殿堂，创下国内音乐学院附中招收年龄最小的记录。勤奋加天赋，原创加改编，造就了职业儿童吉他教育第一人。吉他艺术也在朱伟身上得到淋漓尽致的展现。

　　不能说是绝后，但至少是空前的。不少专家的现场评说到位，一语中的。可以毫不夸张地说，此次发行的第二册教材在第一册的基础上又呈现新的跨越。严谨的考证，差异的分析，科学的求证，促使教材的音乐符号有了更加具象化的“中国元素”，成为当代中国儿童吉他教学的“示范样本”，其具有引领和提升的“标杆式”意义。

梦起时刻：涉猎专业的版本

　　编著教材的意义在哪里？在不少外行人看来，引进外国音乐家的练习曲，进行音乐演奏方面的解读，指出其演奏的要领方法，给广大学琴练琴者以指导帮助，也许不是件太难的事，也算不了什么原创。正是这种传统的思维方式下，导致吉他领域教材“中国化”的空白，或者只是些浅层次及概念化的解析。

　　至于教材为何选索尔版本，而不选其他人？也许这是一个很专业的命题，恐怕连圈内人也未能说的一清二楚。但是，众所周知费尔南多·索尔是吉他界的“贝多芬”，是世界上公认的伟大吉他演奏家之一，其古典吉他音乐练习曲教材被世界各国广泛使用。但是他的原版教材是无标题的，也没有演奏与教学方法提示。面对世界顶级大师的练习作品，如何用中国化的语言来诠释？朱伟冥思苦想，反复琢磨，致力寻找与其对话的方式。

　　后来的一次国际吉他交流，更增添了朱伟为之破题的勇气。那是与法国吉他教授劳迪奥卡弥萨萨作演奏交流时，法国教授询问朱伟教学的版本，通过此件事，朱伟意识到版本的重要性。于是激起了创作编著教材的欲望。

　　作为一名儿童吉他职业教育家，朱伟觉得自己有能力尝试教材的编著，敢于攀登儿童吉他演奏与教学高地的“珠穆朗玛”，于是在决意精准把握“索尔吉他演奏与教学指导”时，确立了与世界对话的主题，他努力寻找不同书籍和唱片，涉猎专业的版本，仔细阅读和聆听，在缤纷多彩的各个版本中吸取营养，充实头脑，继而甄别比较，编著出适合中国特色的吉他教材。

梦境时光：寻找编著的平台

　　一个生活于小城市的吉他老师，竟要挑战吉他教材的国际版本，编著出令世人刮目相看的教材，谈何容易？也许有人要说简直是“天方夜谭”，但朱伟不被流言所困，信心满满，雄心勃勃。开始在索尔研究的领域里艰难地跋涉。

　　有人说，朱伟的成功在于天时、地利、人和。天时，即赶上了文化繁荣创作的好时光；地利则地处与沪上毗邻，既交通便利，又与吉他圈保持一定距离，避免了许多人为是非；人和是自己勤奋努力、并与前辈同行的提携与指点密不可分。如结交了著名音乐文化学者、出版社、专业网站的编辑、音乐学院的吉他老师等等，朱伟依托优势资源，审时度势，扬长避短，构筑平台。在吉他演奏与教学园地里勤奋耕耘，收获希望。

　　原来，朱伟是有底气的，有胆量的。早在1999年，朱伟选择上海音乐出版社出版了《幼儿吉他启蒙教程》，堪称中国第一套儿童吉他教材；2006年，又在此诞生了中国第一套儿童吉他声像教材《儿童吉他启蒙》DVD；他谙熟儿童吉他教材的要领，决意向吉他专业版本的方向冲刺。

梦幻时空：成就希冀的未来

　　“十年磨一剑”。自2003年起，朱伟把眼光投向索尔版本的研究。并与上海三联出版社编辑方舟合作，共同研究索尔教学法。其三次写索尔，三次出版。2007年，他在上海音乐出版社出版索尔OP.60，2008年又在上海教育出版社出版索尔OP.44、OP35。2013年《索尔吉他演奏与教学指导第一册（上、下）》系列教材的问世，宣告创立了索尔吉他中国教学法体系。专家称该教材与原版练习曲相比，鲜明地体现出五个元素，是“中国化”、“儿童化”的五个元素，赋予儿童学琴的充分想象力和创造性。

　　今年六一首发的《索尔吉他演奏与教学指导第二册（上、下）》吉他教材，在“与世界对话”的基础上，加上“中国梦”，这不是所谓简单的贴标签，赶时髦，而是对话的“升级版”。因为在所有吉他人的心底里，始终放飞着一个百年追求的中国梦：一个吉他人探索、发现与求证的梦，一个吉他人期待站在世界高地独领风骚的梦。吉他音符里跳动中国的旋律，吉他教材里书写着中国人的设计。

　　梦想终于变为现实。该第二册教材乐谱的演奏法、句法、指法、力度、消音记号、表情记号等，极富积极的创新意义。而标题的构建更富有恢宏浪漫的“古城堡”氛围，仿佛是一座令人神往的“古城堡”。24首练习曲组成“古城堡”里发生和发展的故事，有人物，有事件，充满着生命的活力。音乐属性与曲名标题遥相呼应，不只是增添了无限的趣意，而是实实在在的演奏与教学带来的美妙启示。

　　一座小城，一个凡人，一把吉他，用坚忍不拔的理想与追求弹奏美丽的“中国梦”。朱伟的人生富有价值。